Centros y profesores

POTENCIAMOS LA EDUCACIÓN DE LOS INTEGRANTES

Los participantes del proyecto son niños y jóvenes, entre los 7 y los 20 años, en riesgo de exclusión social o condiciones vulnerables.

NUESTROS CENTROS

Actualmente participan en el proyecto 6 centros

Se imparten entre 1 y 2 horas de clase a la semana por centro

Encuentros conjuntos 1/mes

1.C.E.I.P. Núñez de Arenas

Se trata de un colegio público ubicado en el Pozo del Río Raimundo (distrito de Vallecas en Madrid). Los alumnos de este centro que participan en el proyecto cursan entre 3º y 6º de Primaria. También hay ex alumnos del colegio que también siguen a día de hoy comprometidos con la orquesta.

2.Residencia Infantil Villapaz

Este hogar infantil para niños en riesgos de exclusión social, ubicado en Pozuelo de Alarcón, está subvencionado por la Comunidad de Madrid y gestionado por la congregación Compañía de las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paul. En el proyecto participan niños entre los 8 y los 16 años.

3.EMMA Espacio Mujer Madrid

Este centro de la Fundación José María de Llanos está dedicado a la atención integral de las mujeres, especialmente, a aquellas que del entorno del Puente de Vallecas.

4.Centro de Día Aldeas Infantiles de Collado Villalba

Este espacio enmarcado dentro del ámbito de la prevención y el fortalecimiento familiar recibe a niños en situación de exclusión, promoviendo estrategias que posibilitan una mejora en su bienestar personal y social.

5.Aldea y Centro de Día de Aldeas Infantiles El Escorial

Gracias a la colaboración con Aldeas Infantiles, en este centro se imparten clases de violín y flauta a aquellos niños que participan en el programa de fortalecimiento familiar y paralelamente, a aquellos que residen en las casas de Aldeas Infantiles.

6. Centro de Infancia, Adolescencia y Familias de Aldeas Infantiles Valencia

Centro dedicado a la prevención y el fortalecimiento familiar, recibe a niños en situación de exclusión y brinda apoyo integral a sus familias.

NUESTROS PROFESORES

Director musical y profesor de cello: Víctor Gil

Directora pedagógica y profesora de guitarra: Mercedes Gómez Pardo

Profesor de violín: Raúl Sánchez Zorzo

Profesor de flauta y saxo: Pedro Esparza

Profesora de flauta y percusión: Rocío de Mingo

Profesora de violín: Bibiana Arranz

Profesora de cello: Sara Vicioso Usero

Profesor de saxo: Ernesto Millán

Profesora de percusión: Neus Fontestad

Profesor de viento: Miquel Domingo Paz

Lutier: Fernando Solar

Fernando Solar 2

UNA ESCUELA DE “APRENDICES”: Enseñar a enseñar

Uno de los objetivos fundamentales del proyecto es formar a los alumnos más mayores para que puedan ayudar a sus compañeros más pequeños en el trabajo diario e ir preparándose como formadores. Deben asumir responsabilidades, sentir el proyecto como propio y crecer en él como parte activa, además de inspirar y motivar al resto de niños que participan en el proyecto.

TALLER DE LUTHERÍA

Por otro lado, varios niños participan activamente en un taller de luthería, donde aprenden a fabricar y reparar distintos instrumentos que son utilizados por los integrantes del proyecto,
además de formarse como técnicos de escenario.